第0564章 当世佳作

作者与读者。

黑板上写着这五个大字。

张重立在讲台上,笑着问道,“各位看到这五个字,有想到什么么?”

学生们表情各异,张重继续说道,“我先问大家一个问题,作者心中应不应该有读者?觉得应该的举手。”

有一部分人举了手。

“觉得不应该的人举手。”

又一部分人举了手,不过两次举手的人远都不到一半。两相比较,觉得应该的人更多。

张重笑道,“看来还有很多人没有想好。我再把这个问题阐述一下,你们认为文艺只是表现作者自己就算了事,还是要读者从这表现中得到作者所要表现的情感思想?来,觉得应该的举手。”

“觉得不应该的举手。”

这次举手的更少了。

“看来我阐述了一遍之后,你们心中却更加没有答案了。这位同学,如果我没有记错,你两次举手都觉得不应该考虑读者是吧?”

被点名的是个女同学,此时不自觉地站了起来,“是的,老师。”

“那你能告诉我,你为什么这么想么?”张重问道。

女学生想了想说道,“我之前看过劳伦斯的学说,他说‘为我自己而艺术’,我认为一个作家,只有将别人撇开,才能保留自己心中的创作冲动,艺术即表现,表现即直觉,直觉即情感与意象相交而产生具体新生的那种单纯的心灵综合运用。”

她说了劳伦斯,底下顿时有些窃窃私语。

张重皱了皱眉毛,知道其他学生为什么会这样。

一般人很少愿意在公众场合谈论劳伦斯,特别是女孩子,因为劳伦斯的作品向来都十分直白,毫不隐讳。

他的很多作品中,关于性的描写非常露骨。

曾经英国法院还因为《查泰莱夫人的情人》中对性爱露骨的描写,以“猥亵罪”为名立案审查。

看到其他学生这样的表现,张重决定换个课题。

“咱们先换个话题,我想问问大家,对于评价一部文学作品,应该用什么样的态度?”

有学生举手道,“老师,我觉得评价一部作品,跟评价一个人一样,我们应该做到价值中立。”

“价值中立。”张重笑了笑,“在心理学范畴经常听到的一个词汇,那我想问问,怎样才能算是价值中立。”

“在确定研究对象之后,必须放弃任何主观的价值观念,严格以客观、中立的态度进行观察和分析,从而保证研究的客观性和科学性。”学生回答道。

既然学生提到了一个心理咨询经常用到的词,张重就顺着讲了下去,“那我们如何才能做到价值中立呢?”

这个问题有些大,学生们一时回答不上来。

张重继续说道,“现在假如有一个花心的男人,比如这个人是我。我是一个有婚姻的男人,我和我的妻子在一起已经有几年,但是现在我对我的妻子越来越没有感情,最近我还认识了一个年轻的女孩子,我想跟我的妻子离婚,跟这个女孩子结婚。你们觉得我这样对么?”

很多学生都摇了摇头。

“看来很多人都不认同我这个做法,那么你们希望我还跟妻子在一起么?”

有些学生点了点头。

“好,那现在换个角度,假如我的妻子是你们的姐姐。你们的姐姐是我这样一个花心的男人,那你们还希望我跟你们姐姐继续在一起么?”

刚才点头的学生们忽然有些不知所措,是啊,如果自己的姐姐嫁给这样一个渣男,自己肯定希望他们能分手吧。

可是当事情发生在别人身上的时候,为什么又觉得男人应该回归家庭呢?

刚才他们甚至觉得自己让这个男人回归家庭是对原配好。

“我不是说价值中立不好,只是想告诉你们价值中立不是一个简简单单的词汇。我们都是人,都有自己的经历和感受。所以我希望你们以后看待文学作品的时候,能够从不同的角度出发。这个不同角度不是说技法和内容,而是让你们站在不同的视角去观看。不要被自己的经验蒙蔽了双眼,不然经验会成为困住你们牢笼。好了,这个问题先搁下,我们再说回到作者和读者。”

……

上午的课结束之后,张重开车回家,路上接到了王克望的电话。

“张重,我有个不情之请。”王克望的语气有些不好意思。

“咱们两个就不要这么客气了吧,有什么吩咐只管说吧。”

“是这样的,我们《诗林》要开办诗歌大会,这个你是知道的。受到你的那首诗启发,我想把诗歌大会的主题定为‘时间’,想把你这首诗放在大会的主题宣传册上,不知道你愿不愿意。”王克望把自己的想法说了出来。

张重笑道,“就这事么?这首诗既然已经送给你了,怎么做你自己决定就行,没有必要问我。”